Description
Ace English Malta utilise un système de niveaux d'anglais basé sur un cadre internationalement reconnu qui définit les niveaux de compétence et aide les enseignants à mesurer et à évaluer les progrès réalisés par les élèves à chaque étape de leur parcours d'apprentissage.
Au début de chaque cours, nos étudiants passent un test de niveau qui nous permet de connaître leur niveau d'anglais et de les placer dans une classe adaptée à leurs besoins. Pendant le cours, les étudiants ont également la possibilité d'accéder à des classes de niveau supérieur au fur et à mesure qu'ils développent leurs compétences.
CEFR Level
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A1
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A2 -
B1
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B2
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C1
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C2
Description
- Peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des phrases très simples visant à satisfaire des besoins concrets. Peut se présenter et présenter les autres et peut poser des questions et répondre à des questions sur des détails personnels tels que son lieu d'habitation, les personnes qu'il connaît et les objets qu'il possède. Peut interagir de façon simple si l'autre personne parle lentement et clairement et est prête à l'aider.
- Peut comprendre des phrases et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (par exemple, informations personnelles et familiales de base, achats, géographie locale, emploi). Il peut communiquer dans le cadre de tâches simples et habituelles exigeant un échange d'informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels. Il peut décrire en termes simples des aspects de sa formation, de son environnement immédiat et des sujets dont il a un besoin immédiat.
- Peut comprendre les points essentiels d'un discours clair et standard sur des sujets familiers rencontrés au travail, à l'école, dans les loisirs, etc. Peut se débrouiller dans la plupart des situations susceptibles de se présenter lors d'un voyage dans une région où la langue est parlée. Peut produire un texte simple et cohérent sur des sujets familiers ou d'intérêt personnel. Peut décrire des expériences et des événements, des rêves, des espoirs et des ambitions et donner brièvement des raisons et des explications pour des opinions et des projets.
- Peut comprendre les idées principales d'un texte complexe sur des sujets concrets ou abstraits, y compris des discussions techniques dans son domaine de spécialisation. Peut communiquer avec un degré d'aisance et de spontanéité tel qu'une interaction régulière avec un locuteur natif est tout à fait possible sans contrainte pour l'une ou l'autre partie. Peut produire un texte clair et détaillé sur une grande gamme de sujets et expliquer un point de vue sur un sujet d'actualité en donnant les avantages et les inconvénients de différentes options.
- Peut comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants et en reconnaître le sens implicite. Peut s'exprimer couramment et spontanément sans trop chercher ses mots. Peut utiliser la langue de manière souple et efficace à des fins sociales, académiques et professionnelles. Peut produire des textes clairs, bien structurés et détaillés sur des sujets complexes, en faisant preuve d'un usage contrôlé de schémas d'organisation, de connecteurs et d'éléments de cohésion.
- Peut comprendre facilement pratiquement tout ce qu'il entend ou lit. Il peut résumer des informations provenant de différentes sources orales et écrites, reconstituer des arguments et des récits dans une présentation cohérente. Peut s'exprimer spontanément, très couramment et avec précision, en distinguant les nuances les plus fines, même dans les situations les plus complexes.
